近期，各地“双减”政策密集落地，南京本土的学科类校外培训课程调整已经悄然开始。但似乎这样的减负，并没有减轻老母亲的焦虑。没有了补习班的周末，该何去何从呢？

净水恬恬亲子俱乐部带给孩子的欢乐童年与学习总是相辅相成的。我们针对课本中的内容，设计了多个系列的户外自然活动，带领大家走进大自然，探索发现、释放天性。

自然博物教育能够很好的触发孩子的五感体验、还能增进亲子感情、放松身心、培养爱心，通过自然万象感知生命的意义。

自然博物教育可以激发孩子的学习兴趣、提升孩子自主学习探索的能力、加强孩子的观察力和专注力、思考力、动手能力、团体合作能力。这些能力，才是能够跟随孩子一生的法宝。

9月课表已出，建议收藏！

备注：机构定制请联系朵儿姐姐

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二年级上册

1、植物妈妈有办法

植物妈妈什么办法呢？

课文列举了蒲公英、豌豆、苍耳三种植物的传播策略：风力传播、自身弹力传播、借助动物传播。

真实的自然里，植物们的传播策略的应用，要比课文丰富精彩的多得多。

粗心的小朋友却得不到它哦！

种子的故事远不止传播方式这一点！

为了更好传播，种子的外形做出了相应的适应。有的种子很大，有的种子很小；有的种子有奇异的翅膀，有的种子外皮坚硬，要有动物帮忙才能发芽；有的种子必须要经过休眠才成熟，有的种子在母体上就能萌发。

课程内容：

1、种子传播策略大调查

2、种子与果肉互相成全

3、参观世界上各种种子

二年级上册

2、树之歌丨了不起的树木

《树之歌》这篇课文，带领我们认识了不起的树木！

树木了不起表现在很多地方。

高大参天，伟岸让人敬佩；

树龄很长，能活千年，即便被劈成两半，依旧能开枝散叶，充分展示生命的顽强；

树木还很慷慨，活的时候，身上能容下其他植物：苔藓地衣兰花等；死的时候，又变成蘑菇、昆虫的家。

大树的存在，不仅给人以荫凉，更给人精神上的启迪。

课程内容：

1、树木的悠久故事

2、如何测量树高

3、阅读古木

二年级上册

3、十二月花名歌

《十二月花名歌》说了我国12种著名的花卉。

树这些花卉已经不仅仅是自然中的一种植物，而是被赋予了人格，有了象征意义。

我们赏花时候，就能体会到花身上所体现的精气神。赏花是一件幸福事！

在现实的秋季，我们见到的花卉又要比课文丰富的多哦！

课程内容：

1、“按色索花”

2、认识著名花卉

3、花朵的习性

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三年级上册

1、秋叶里的数学丨叶子也懂

五彩缤纷的树叶，就要引起你的注意了。

在树叶里，隐藏着数学的智慧。单就说说里面的数字吧，叶子也懂这些阿拉伯数字的哦！

互生的叶子，在一个节上长1片叶子，这是1；对生的叶子，在一个节上长2片叶子，这是2；叶子分单叶和复叶，单叶就看它叶裂数量；复叶看小叶数量，复叶有3片小叶的，有5小叶的，有4小叶的，有7小叶的……

仔细观察和统计，我们就能发现很有趣。

课文里《铺满金色巴掌的水泥道》里的法桐梧桐，叶裂是3，不过大叶裂上还有小裂，所以我们有时能数到5、7、甚至更多。

课程内容

1、枝条上的叶子如何排兵布阵？

2、叶裂的数量

3、一片叶子的分类：单叶与复叶

三年级上册

2、“带刺的朋友”丨植物刺里的学问

《带刺的朋友》这篇课文说的是偷枣的刺猬。

我们活动并不是去看动物的刺，而是去看植物的刺。长刺的植物有很多。植物的刺里，也有不少学问！

仙人掌的刺是它的叶子。

苍耳果实上布满了倒钩刺，这有大用途，帮助它依附在动物皮毛上远距离播种。

皂荚的枝刺又多又硬，能很好的保护自己。

有的叶子上也长刺！比如竹叶花椒。

当然啦，大自然里的“刺”要比我列举的多得多。

走，我们一起去寻刺！

课程内容

1、植物刺的类型

2、刺的功能

3、刺的微观观察

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四年级上册

1、蝴蝶的家

蝴蝶有家吗？有的话，它的家在哪里呢？是个什么样子呢？是小房子吗？有窗户吗？

蝴蝶的家，是它自己搭建的？还是利用现成的东西？

课文里有一些猜想：麦田、花园里的花园、屋檐等等。

蝴蝶是一种昆虫，种类很多，因此习性千差万别。你还别说，真有蝴蝶有家。比如绿灰蝶，它会钻在栀子花的果实里面，吃啊吃啊，直到羽化飞出。你说栀子花的果实是不是它的家？

还有半黄绿弄蝶会用丝把叶子卷起啦，造成叶巢躲在里面。你说叶子是不是它的家？

放眼昆虫界，有很多是建筑高手，它们同样有房子，有家。比如蓑蛾，比如蟋蟀，比如石蚕。

课程内容

1、蝴蝶与生态

2、寻找幼虫

3、昆虫中建筑高手

四年级上册

2、爬山虎的脚

爬山虎能爬满一整面墙壁，能垂直攀援，秘诀便是它的“脚”，叶卷须，卷须末端变成吸盘，无数吸盘一起努力，它就像个高手，爬到了高处，刮风下雨也不怕掉下来。

跟爬山虎一样，能爬的高手有很多很多。它们各显其能，占据着有力的位置。

它们都用了什么样的办法呢？

课程内容

1、观察爬山虎的脚

2、其他攀援植物策略观察

3、攀援的利与弊

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五年级上册

1、白鹭是一首散文诗丨鹞子山观白鹭

白鹭是一首散文诗。的确是一首散文诗。

在南京，想要看白鹭群，我推荐一个地方：浦口的鹞子山！

课程内容

1、白鹭观察

2、其他鹭类识别

3、鸟类迁徙游戏

五年级上册

2、珍珠鸟丨走访闹市的花鸟市场

珍珠鸟，雀形目梅花雀科草雀属鸟类。

学名叫斑胸草雀，原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进，现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。

花鸟市场的“鸟”可谓热闹非凡。除了珍珠鸟，那边有许多笼养鸟儿：虎皮鹦鹉、玄凤鹦鹉、绣眼鸟等等。

我们一探究竟。

课程内容

1、珍珠鸟的品种

2、其他笼养鸟

3、笼养鸟的生活起居

五年级上册

3、搭石丨小溪石阵

《搭石》这篇课文，其表达的本质是“前人栽树，后人乘凉”，说的是一种传承与互助。是在告诉孩子们，我们现在做的事情，是有益后代呢，可持续。

搭石，之前我们去的小溪就可以实现。

我们可以利用小溪的天然优势，搭石，我们还可以叠石，还可以建堤坝，围池塘。

课程内容

1、石头的形成

2、搭石自然游戏

3、石头上的生物

九月，净水恬恬将开展3个主题的虫子活动

1、夜晚的虫声丨鸣虫

2、大甲虫明星丨甲虫

3、八爪小猛兽丨蜘蛛