11月13日，西安市年校本研修培训暨远东第一小学“名校+”校本研修活动在远东实验小学隆重举行。本次活动由西安市教育局主办，旨在推动“名校+”联合体的校本研修工作，均衡基础教育资源，不断提升教师专业素养和教师队伍整体素质。校本研修培训活动为期一天，来自西安市十余所学校及远东一小“名校+”联合体学校的余名教师参加。

莅临活动的嘉宾有西安市教育科学研究所副所长贾玲、莲湖区教育局副局长马晓玮、陕西省中小学幼儿园教师发展中心常务副主任梁朝阳教授、莲湖区教师进修学校书记曹静、莲湖区教育局初教科科长曹阿梅等。

上午的开班仪式由西安市教育科学研究所培训项目组长张艳主持。远东一小校长、远东实验小学校长马玲首先代表承办方致辞，对全体参会人员表示欢迎，并对“名校”和“+校”情况进行了介绍。马晓玮副局长和贾玲副所长也先后讲话，从不同角度诠释了“名校+”的重要意义，并预祝活动圆满成功。

简短的开班仪式后，远东一小党支部书记、远东实验小学副校长张峥主持了后期的三个环节。社团展示中，远东实验教师吟诵的《诗经小雅鹿鸣》让所有来宾如痴如醉，而孩子们表演的《新学堂歌》和《快乐体操》优雅大气，获得了全场观众的热烈掌声。

在主旨发言环节，马玲校长和行璐副校长分别代表两校进行了学校课程建设介绍。马玲校长在《悦心悦智悦己悦人——远东一小悦课程体系构建》的汇报中，就近年来远东一小“悦”课程体系的建设，结合学校“悦心悦智，悦己悦人”的办学理念，深入浅出地探讨，阐述快乐教育是校园“悦”文化的核心，也是学校办学的方向和目标。这是远东一小六十年文化发展的积淀，是师生百川归海共鸣的结晶。

之后远东实验小学行璐副校长做了题为《在课程建设中激发教师的创新能力》的汇报。结合远东实验小学新办学校年轻教师多的特点，有的放矢的课程建设入手阐述，从文化、课程、场域、阅读四个角度建立小皂荚向阳生课程体系。远东实验以沉淀自我的文化含量、提升自我的文化品味、成就自我的文化特色的个性化办学理念，彰显出这所新生学校高定位的格局和专业化的办学水平。

上午最后一项是专家讲座。陕西省中小学幼儿园教师发展中心常务副主任、陕西学前师范学院基础教育教师干部学院副院长梁朝阳教授做了《教师专业自觉与专业发展策略——走向教育实践家》的报告，梁教授从教师专业成长和发展的角度出发，既有高站位大容量的专业理论的阐述，又有多角度多维度的鲜活事例，内容丰富，深入浅出，生动幽默，传授给了我们专业成长和发展方面的策略和方法，又在引领我们三观及教育实践之路上，给予了我们很多的启迪。讲座后，张峥书记简要小结了上午的活动，再次强调了下午的活动安排。

下午2：00，“名校”、“＋校”课堂教学展示在五个分会场同步进行。

语文分会场上，来自远东一小的李娅老师执教的丝路课程和语文融合课《大漠诗词》，将我们带到了千年之前的丝绸之路，这里不但有勇者的探索，更有诗人的感怀，精彩的课堂，引发听着深深的共鸣。

景君老师绘本阅读课《幸运的一天》以猜读入手，抓住了绘本教学的特点，注重细节，寓教于乐，学生不但有“悦”的体验，在不知不觉中更有语文素养的提升。

数学分会场上来自远东一小王超和孔燕霞的数学游戏类课程《抢数游戏》《数独》，给学生提供了一个能在实践活动中享受数学趣味，在趣味数学中提升自身认识和实践能力的舞台，使趣味数学、实践活动有机融合，让学生在实践中感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，真正认识数学，喜欢数学！

英语分会场上，来自远东一小的赵婧老师和远东实验小学的朱新荣老师，英语课活泼快乐与知识融合，“悦”课程的理念深度落实。

音乐分会场上，来自远实的乔晓璐、辛玉玉老师的《大家来上》《我是草原小牧民》两节课，老师专业的音乐素养，课堂教学与智慧校园现代化设备完美结合，将审美教育贯穿于教学活动各环节，让学生在美的情景中获得知识，感受美的熏陶，培养美的创造力。

体育会场，远实教师王欢、叶伦亮老师《花样跳绳与游戏》《健美操基本步伐与游戏》节奏明快，寓教于乐，体现了两位年轻教师较高的专业素养，也显示了远东实验的活力。

课后西安市教科所的教研员和莲湖区教师进修学校的教研员们，以各学科核心素养的发展策略为基点，从教师教学设计的有效性、师生课堂交流的互动性、教师教育智慧的生成性、师生素养的发展性进行了细致、深刻的点评，并对如何发展学科核心素养提出了具体建议。

本次交流研修，远东第一小学教育联合体远东一小与远东实验小学携手研讨，有思想的碰撞，有教学的创新，有专业素养的提升，参训教师对校本课程开发的研究向更深层次推进，着力教科研内涵的发展，以“研”为契机，更深入推进，扩大辐射，助力西安教育局“名校+”教育工程，共创教育新篇章。

供图：秦进黎明

供稿：卢琦

审核：寻奇田

编辑：王琳佳