一、选择正确的答案。

（一）给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。

1．哪知晏子面不改，站起来说大王怎么不知道哇淮南的柑橘又大又甜可是橘树一种到淮北就只能结又小又苦的枳还不是因为水土不同吗（）

A．，！，，，。？

B．：“？，，，。？”

C．，？，，，。？

D．：“！，，，。？”

2．有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣（）

A．，，，。，，。B．、、。，，。。

C．，，。，，。。D．，，；，，，。

（二）下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项的序号填在后面的括号里。

A．补充说明。B．意思转折或递进。

C．声音的延长。

1．有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。（）

2．四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。（）

3．我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。（）

4．在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。（）

二、给下面的句子加标点符号。

1．楚王瞅了他一眼冷笑一声说难道齐国没有人了吗

2．昨天我参观了公园的花展一进展室我就被这花的世界陶醉了一盆盆的鲜花五颜六色有红色的黄色的白色的紫色的使人看了眼花缭乱一群群彩蝶在花的海洋中翩翩起舞

3．今天我们四五年级同学在校园里种树早晨七点钟老师和同学就陆续来了开始干活了有的挖坑有的填土有的扶着小树有的浇水大家的干劲真大啊结束的时侯校长说咱们学校的校园要靠咱们的双手来美化

4．从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒，信中写道：黑头发全无麻子脚不大。财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子，黑脸，秃子，于是找秀才理论去。秀才说：我在信中写得清清楚楚，明明白白，一字不差呀！财主有苦难言。

财主读：________________________

秀才读：________________________

三、写出下列各句所用的修辞手法。

1.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）

2.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!（）

3.难道“丝绸之路”不是沟通东西文化的友谊之路吗？（）

4.这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！（）

5.冬天的小河也不寂寞。（）

6.小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。（）

7.皂荚树的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。（）

8.如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？（）

9.小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。（）

10.敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（）

11.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（）

12.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（）

13.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()

14.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）

15.这件事怎能不是你的错呢？（）

16.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）

17.危楼高百尺，手可摘星辰。（）

18.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。（）

19.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（）

20.多媒体电脑真是个神奇的魔术师。（）

四、判断下面的句子各属于什么句式，选择正确的答案把序号填在括号里（）

①陈述句②疑问句③反问句④设问句

1．这么远，箭哪能射到呢？

2．铺这么长的路要多少块石板呢？

3．陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。

4．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

5．是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。、

A．②③①③④B．③②①③④

C．①③②④③D．①②③③④

五、缩写句子。

1．一个阳光明媚的下午，我们踏着洒满落叶的小道向山顶攀登

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2．我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型舰船出现在海上。

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3．她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖章。

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4．李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

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5．少先队员的红领巾是光荣的标志。

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6．山民几句朴素的话包涵着意味深长的哲理。

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7．一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

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8．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

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六、将下列句子改为转述句。

1．鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。”

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2．周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

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3、王老师走过来，拍着我的肩膀说:“不要急，没带雨具老师送你回家。”

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4．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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5．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”

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6．李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”

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7．张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”　

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8．老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”

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七、修改病句。

1．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

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2．西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。

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3．气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。

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4．今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。

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5．通过老师的教育，使我们提高了认识。

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6．洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

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7．少先队员要热爱祖国和公共财物。

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8．联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。

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9．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

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10．这本书对我很感兴趣。

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一、（一）1.B2.A（二）1.A2.B3.C4.B

二、1．，，：“？”

2．，。，：,、、、，；。

3.，、。，。，，，，，！，：“，。”

4.财主读：

黑头发，全无麻子，脚不大

秀才读：

黑头发全无，麻子，脚不大

三、1．拟人2.比喻3.反问4.夸张5.拟人

6.排比7.比喻8.反问9.比喻10.比喻

11.夸张12.设问13.拟人14.排比15.反问

16.比喻17.夸张18.比喻19.比喻20.比喻

四、B．

五、1.我们攀登。2.我们看到舰船。

3.她胸前挂着奖章。4.匣子里装着东西。

5.红领巾是标志。6.话包涵着哲理。

7.纤夫迈着步伐。8.崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

六、1.鲁班说，他的手艺还不精，他要再学三年。

2.周瑜长叹一声,说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！

3.王老师走过来，拍着我的肩膀说，不要急，没带雨具老师送我回家。

4.贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

5.蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。

6.李楠小声告诉我，他家在少年宫附近。

7.张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。

8.老师对王芳说，学校让她明天出席区小学生座谈会。

七、1.把“增加”改为“提高”。

2.把“、电视塔”去掉。

3.把“和收听”去掉。

4.在“四道数学题”前面加上“做”。

5.把“使”去掉。

6.在句首加上“月光”。

7.把“和公共财物”去掉或在“和”后面加上“爱护”。

8.把“首先”和“第一个”去掉其中一个。

9.把“地方”改为“季节”或把“的夏天”去掉。

10.“这本书对我很感兴趣。”改为“我对这本书很感兴趣。”

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